July 2007
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Educación para la ciudadanía
  Educación para la ciudadanía Óscar García Rodríguez opilato77@gmail.com     RESUMEN   La nueva Ley de Educación implanta una nueva asignatura – Educación para la ciudadanía- que ha levantado recelos, indignaciones o ambas cosas a la vez. Se ha visto en ella una herramienta de adoctrinamiento político en manos del Gobierno, un sinuoso ataque del laicismo contra la educación religiosa,...
Jul 13th
ALGUNAS IDEAS PARA ESTUDIAR EL HIPERTEXTO
Julián Jesús Martínez López julianmartine(arroba)hotmail.com  RESUMEN: El hipertexto es una técnica textual que ha de ser estudiada  en su relación con la tradición del texto impreso e incluso con otras tradiciones orales o letradas. Existe una estrecha interacción entre el uso de técnicas textuales como el hipertexto y el desarrollo del conocimiento humano. El hipertexto facilita la...
Jul 7th
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 UNA ESCUELA DIFERENTE. La educación en el Movimiento de los  Trabajadores Rurales  Sin Tierra                                                                  Alicia Sánchez Gómez                                                                  alicia.sanchez@upm.es RESUMEN El Movimiento de los Trabajadores Rurales Sin Tierra es, sin lugar a dudas, el mayor y más importante movimiento social de...
Jul 5th
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El fracaso de la independencia del ciberespacio de...
Amadeo Mora Rioja amadeomora (a) gmail.com RESUMEN El presente ensayo analiza el grado de independencia de la información en Internet respecto al control ejercido por los gobiernos del mundo. Se muestran casos de censura y formas de concienciación y se concluye con el estado de la cuestión en el momento actual. PALABRAS CLAVES Ciberespacio, independencia, represión y redes sociales. ...
Jul 4th
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¿Vieja Pedagogía con Nuevas Tecnologías? en la...
 Gabriela Villar gabriela.villar@hotmail.com  “Nadie puede ser auténticamente, prohibiendo que los otros sean”.Paulo Freire Resumen:              Con el acceso a las Nuevas Tecnologías, Internet y la Educación Virtual, se han definidos nuevos e ideales roles para los profesores en modalidad virtual.              Conceptualizaremos la vieja pedagogía, que creemos estaría presente en la mayor parte...
Jul 4th
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Hacia un nuevo modelo de empresa
Juan I. Castillo Tello juiscate@gmail.com  RESUMEN  Durante varias décadas, el mundo de los negocios se ha basado en los principios de teoría económica neoclásica. Hoy día surgen nuevos conceptos tales como “desarrollo sostenible”,  “responsabilidad” social corporativa (RSC)” o “partícipes[1]”. Vamos a ver a continuación cómo estos nuevos conceptos en la mayoría de los casos...
Jul 4th
May 2007
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Wikipedia, ¿la enciclopedia libre?. Por Amadeo...
Buscando información por Internet sobre pedagogía crítica, pedagogía social y otras formas de pedagogía me aparece una entrada de la Wikipedia, que para muchos de nosotr@s comienza a ser nuestra querida enciclopedia. Cual es mi asombro al acceder a la página http://en.wikipedia.org/wiki/Teaching_for_social_justice y ver el siguiente mensaje: “This article may not be compliant with the...
May 28th
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¿Ha muerto el intelecto? por Amadeo Mora
Intelectuales degenerados del mundo: uníos. Si estamos ante el mejor de los mundos posibles, reinventad un mundo peor. Si la verdad sólo se nos presenta una vez, contarnos mil mentiras. Si la doctrina prevalece a la razón, cambiad la razón. Si las fronteras os esclavizan, abandonad los localismos. Si estáis atemorizados, entrad en la caverna y no salgáis hasta tener fuerzas. Si lo peor para...
May 15th
Cómo resistir en la práctica y no morir en el...
Tras una primera ojeada a las teorías educativas críticas del último siglo, me sorprende tanto el escaso conocimiento que personalmente tenía de ellas como el  que percibo en el ambiente profesional universitario con el que me relaciono.    Tengo la impresión de haber llegado a comprender  lo que significa el término “resistencia” y he podido reafirmar mi convicción de mi pertenencia al grupo...
May 11th
May 4th
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Gabriela Villar, sobre: MARTINEZ, Escárcega...
El autor presenta el concepto de RESISTENCIA como el ejercicio del poder enfrentado. En las escuelas se dan relaciones conflictivas de poder y lucha, que dan por resultado la resistencia. “La resistencia es el reconocimiento de un contra poder colectivo, ejercido por los oprimidos para objetivar sus intereses de clase y contrarrestar el ejercicio del poder de la clase dominante para construir un...
May 4th
April 2007
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De Julian Jesús Martinez Lopez: Sobre el artículo...
 Sobre el artículo de Giroux, Henry A.: “Teorías de la reproducción y la resistencia en la nueva sociología de la educación: un análisis crítico.”, in “Cuadernos políticos”. México, Era, 1985, pp. 36-65 (artículo contenido en “Materiales” del curso del profesor Aparici). Por Julian Jesus Martinez Lopez. Básicamente, voy a hacer una presentación, tal como yo he entendido el artículo, y espero,...
Apr 29th
De Julian Jesus Martinez Lopez: Algunos...
Algunos comentarios al artículo de David Casacuberta: “La cultura digital se predica de muchas formas”, in Boletín GC:Gestión Cultural Nº10: “Cultura Digital”, diciembre de 2004. ISSN: 1697-073X. (de los documentos aportados por el profesor Aparici en el curso de Ciberresistencia). Por Julian Jesus Martinez Lopez  El artículo del profesor David Casacuberta me parece interesante por varias ideas...
Apr 25th
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Propósito de este sitio. (J. Castillo).
La información contenida en este sitio es compartida por los miembros del Grupo de trabajo del curso de Doctorado de la UNED “Educación para la Resistencia en el Ciberespacio” Mayo-Septiembre 2007.   Su objetivo es que trabajemos todos los participantes en el curso de una forma “coordinada y colaborativa”  actuando como ”coautores” de la información para que...
Apr 23rd